Blog

El 25 de noviembre debatimos junto a 5 expertos de las firmas tecnológicas más importantes de España respecto al impacto de la tecnología en la educación superior y los desafíos que asume la universidad en alfabetización digital.

Conversamos con Antonio Abril Abadín (CCS) para conocer su valoración respecto a la situación de la universidad española y los desafíos pendientes de colaboración público-privada para transformar la investigación en economía productiva.

El 14 de octubre debatimos junto a 5 rectores de universidades españolas el impacto de la Covid-19 en la modalidad de enseñanza, así como los esfuerzos de la comunidad universitaria para seguir garantizando la formación de calidad.

Con motivo del inicio del curso 2020-21 entrevistamos a Isabel Fernández, rectora de la Universidad Alfonso X el Sabio para conversar sobre los desafíos ante una enseñanza bimodal que comulgue el canal presencial con el virtual.

Además de hacer frente a la nueva normalidad con un modelo híbrido de enseñanza, las universidades impulsan una renovada oferta de grados para este 2020-2021. Presentamos aquí las titulaciones autorizadas para impartirse.

El 27 de mayo presentamos los resultados del Ranking CYD 2020 en un encuentro virtual con los medios. Además de exponer las novedades de la 7º edición, reflexionamos sobre los desafíos que debe asumir la universidad española.

Falta poco para presentar los resultados actualizados de la 7º edición del Ranking CYD. Detallamos las novedades de esta herramienta online que mide de manera personalizada la calidad del sistema universitario español.

El 54,7% de los matriculados y el 57,7% de los graduados en la universidad española son mujeres. En STEM, solo el 32,3% y el 36,4% son mujeres respectivamente. Esta participación minoritaria se reproduce en los países de la UE.

Con motivo de Día Internacional de la Mujer, dialogamos con Pilar López, Presidenta de Microsoft Iberia, para conocer su postura respecto a la presencia de la mujer en la sociedad y los avances en materia de diversidad e inclusión.

José María Sanz, catedrático de Física Aplicada (Universidad Autónoma de Madrid) recoge los 10 retos del sistema universitario español para mejorar su competitividad internacional a la hora de captar talento y recursos humanos.

Los rankings internacionales han ido cobrando cada vez más importancia. Siguiendo la estructura del capítulo 4 del Informe CYD 2018, detallamos la posición de las universidades españolas en 4 de ellos: U-Multirank, ARWU, THE y QS.

En esta entrada incluimos un video con la intervención de Ana Botín en la sesión de clausura y otro a modo de resumen completo con las declaraciones y reflexiones más destacadas de la presentación del Informe CYD 2018.