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El Informe CYD 2024, en su primer capítulo, analiza la financiación de las universidades españolas, comparando, en primer lugar, la situación de España con la de otros países de la OCDE en términos de gasto en educación superior y analizando, seguidamente, la evolución y composición de los ingresos y gastos no financieros de las universidades públicas presenciales españolas. Además, analiza también las características del personal docente e investigador (PDI), destacando aspectos relacionados con el género, la edad, la estabilidad laboral y su evolución en los últimos años.

El capítulo 1 del Informe CYD 2024 analiza los aspectos fundamentales del sistema universitario español, abarcando factores como el perfil de los matriculados, la oferta de titulaciones, las características del personal docente e investigador o la financiación universitaria. En este artículo, analizamos la situación actual de los estudiantes matriculados en el sistema universitario español en el curso 2022-2023 y la oferta de titulaciones.

Ya está disponible el Informe CYD 2024, que analiza, en sus cuatro capítulos, el avance de las siete prioridades estratégicas de la universidad española definidas en anteriores ediciones: aumentar la inversión, atraer y retener talento, mejorar la empleabilidad, asegurar la transferencia del conocimiento, impulsar la internacionalización, garantizar el acceso equitativo y acelerar la transformación digital. El Informe, además, cuenta con una monografía que incluye ejemplos de sistemas universitarios internacionales y analiza sus sistemas de gobernanza y rendición de cuentas.

Emma Antolin, vicepresidenta de Antolin, comparte su visión sobre los principales retos que enfrenta la industria automovilística, así como los perfiles profesionales más demandados en el sector y la importancia de la formación permanente. Además, destaca el papel cada vez más decisivo de la inteligencia artificial en los procesos de producción.

¿Qué medidas implementan las universidades españolas para hacer frente al acoso o a la discriminación? La Fundación CYD, en su publicación Universidades socialmente comprometidas: ¿cuál es su papel ante los retos sociales?, pone en valor el rol de las universidades ante retos como la igualdad, la discriminación, la inclusión, o la promoción de la salud. Recordamos en este artículo los principales datos, y destacamos algunas de las iniciativas llevadas a cabo por universidades seleccionadas por su desempeño en este ámbito.

Àngels Fitó es la rectora de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), una universidad fundada en 1995, pionera a nivel mundial en la implementación de una metodología educativa completamente online. En esta entrevista, profundizamos en el enfoque pedagógico de la universidad, su trayectoria, las iniciativas en las que está trabajando y los desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial plantea en el ámbito educativo.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, se analizan las principales características del sistema universitario presencial de la Comunidad Valenciana como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o la inversión en I+D, entre otros aspectos.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, analizamos las principales características del sistema universitario de Cataluña, como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o las publicaciones científicas, entre otros aspectos.

Hablamos con cinco mentees de la última edición del Programa Mentores CYD para conocer los motivos que los llevaron a elegir sus estudios universitarios. Ellos nos comparten las expectativas que tenían antes de acceder a la universidad sobre su futuro laboral, la orientación que recibieron por parte de su entorno y el porqué de la elección de sus estudios universitarios.

La mayoría de las universidades españolas está comprometida con la salud física y mental de su comunidad. Así lo pone de manifiesto la última publicación de la Fundación CYD, Universidades socialmente comprometidas: ¿cuál es su papel ante los retos sociales, que comparte algunas de las iniciativas que realizan las universidades destacadas por su compromiso en la promoción de la salud y en otros aspectos sociales.

Esta publicación contiene los resultados más relevantes del Informe CYD 2023, desglosados territorialmente por comunidades autónomas y universidades dentro de cada región. La información permite conocer el perfil del alumnado, los ámbitos de conocimiento con mejor inserción laboral, el desempeño académico y la financiación en cada CC. AA, entre otros datos.

La internacionalización forma parte de los objetivos prioritarios de la universidad española. El Informe CYD 2023 analiza los avances en este ámbito, como el aumento de la movilidad de estudiantes, los retos de aumentar las titulaciones en otro idioma o atraer a más personal extranjero para mejorar la posición de la universidad en el contexto internacional.