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El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, se analizan las principales características del sistema universitario presencial de la Comunidad Valenciana como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o la inversión en I+D, entre otros aspectos.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, analizamos las principales características del sistema universitario de Cataluña, como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o las publicaciones científicas, entre otros aspectos.

La mayoría de las universidades españolas está comprometida con la salud física y mental de su comunidad. Así lo pone de manifiesto la última publicación de la Fundación CYD, Universidades socialmente comprometidas: ¿cuál es su papel ante los retos sociales, que comparte algunas de las iniciativas que realizan las universidades destacadas por su compromiso en la promoción de la salud y en otros aspectos sociales.

Esta publicación contiene los resultados más relevantes del Informe CYD 2023, desglosados territorialmente por comunidades autónomas y universidades dentro de cada región. La información permite conocer el perfil del alumnado, los ámbitos de conocimiento con mejor inserción laboral, el desempeño académico y la financiación en cada CC. AA, entre otros datos.

Y está disponible la publicación con la información más relevante del Informe CYD 2021/2022 desglosada territorialmente, por comunidades autónomas y universidades dentro de cada región. A través de 18 informes, uno por cada comunidad autónoma y el análisis global a nivel de España, se puede conocer las principales características del sistema universitario en cada región: perfil de estudiantes, PDI, desempeño académico, inserción laboral o movilidad social y geográfica, entre otros datos.

El Barómetro CYD muestra cuál es la percepción que la sociedad tiene sobre la universidad española y, entre otros aspectos, concluye que el 81% de los ciudadanos tiene una opinión positiva sobre la universidad, que, según la mayor parte de los encuestados, ésta contribuye al bienestar personal y social. Además señala que para un 48% la formación recibida se ajusta poco con las demandas del mercado laboral.

El Informe CYD, coincidiendo con el 20 aniversario de la Fundación CYD, analiza en una monografía la evolución en cifras de las 2 últimas décadas de la universidad española. Un periodo de transformación en el que ha aumentado la oferta privada y la universidad se ha enfrentado a múltiples retos.

El primer capítulo del Informe CYD 2021/2022 realiza un análisis profundo de las características del Sistema Universitario Español (SUE). Resumimos algunas de las conclusiones sobre el alumnado y la oferta universitaria.

En este recuadro del Informe CYD 2019, Rolf Tarrach (rector emérito de la Universidad de Luxemburgo) detalla los eslabones y engranajes que forman un gobierno universitario, así como las funciones y responsabilidades de cada miembro.

Los rankings internacionales han cobrado alta relevancia. Siguiendo la estructura del capítulo 4 del Informe CYD 2019, detallamos la posición de las universidades españolas en U-Multirank, ARWU, THE, QS y, como novedad, en GreenMetric.

Uno de los ejercicios del cierre de cada año es realizar un balance sobre las acciones, proyectos y publicaciones que llevamos adelante enfocándonos en la contribución de las universidades al desarrollo. Aquí los 10 hitos.

En un acto transmitido por streaming, la presentación del Informe CYD 2019 contó con las ponencias de Javier Monzón, José Carlos Gómez Villamandos, Antonio Abril y Ana Botín. Aquí los datos y frases destacadas de cada intervención.