En el informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024, la Fundación CYD desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo se detallan las principales características del sistema universitario presencial de la Comunidad Valenciana, abordando aspectos como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación, y la investigación y desarrollo (I+D), entre otros.
Cuarto sistema universitario en estudiantes, titulaciones y profesorado
El sistema universitario de la Comunidad Valenciana es el cuarto sistema universitario presencial español en términos de matriculados (11,3%), egresados (10,9%), titulaciones (9,9%) y profesorado (11,3%). Además, la región se sitúa como la cuarta con mayor incremento de matriculados entre los cursos 2017-2018 y 2021-2022. Por lo que se refiere a las titulaciones, la Comunidad Valenciana ha experimentado un aumento del 3,5% entre los cursos 2017-2018 y 2022-2023, un porcentaje inferior a la media nacional, del 11,9%. Por ramas de enseñanza, destaca ciencias de la salud (17%), posicionándose como la quinta comunidad autónoma con mayor porcentaje de titulaciones en esta rama, ciencias sociales y jurídicas (37,1%), octavo lugar, e ingeniería y arquitectura (22,6%), decimotercer puesto a nivel nacional. Además, la Comunidad Valenciana se caracteriza por tener la segunda menor proporción de programas de grado (28,6%) y, al mismo tiempo, el mayor porcentaje de másteres (44,5%).
Más de la mitad de los matriculados se ubican en tres ámbitos: negocios, administración y derecho, salud y servicios sociales e ingeniería, industria y construcción
Las universidades públicas de la Comunidad Valenciana concentran entre el 78% y el 85% del total de matriculados, graduados, titulaciones y profesorado del sistema universitario presencial valenciano. Dentro de este grupo, la Universitat de València se destaca como la principal institución, abarcando entre el 25% y el 32% del total. Le siguen la Universitat Politècnica de València (entre el 17% y el 20%), la Universitat d’Alacant (entre el 14% y el 17%), la Universitat Jaume I de Castelló (entre el 7% y el 11%) y la Universitat Miguel Hernández d’Elx (entre el 9% y el 10%). En el ámbito de las universidades privadas, la Universidad Católica de Valencia tiene un peso relativo en torno al 9-10% en titulaciones y egresados, 7,5% en matriculados y 6% en PDI. La participación relativa de la Cardenal Herrera-CEU en las cuatro variables oscila entre el 6% y el 7,5%, mientras que la de menor peso relativo es la Universidad Europea de Valencia (entre el 2% y el 5%).
En relación con los ámbitos de estudio, destacan los estudiantes del sector primario y veterinaria, informática e ingeniería, industria y construcción, con el quinto porcentaje más elevado de España en cada uno de los tres casos. Aunque los ámbitos con más peso relativo en la región son negocios, administración y derecho (18,4% del total de matriculados), salud y servicios sociales (18,2%) e ingeniería, industria y construcción (16,1%)
Líder en gasto en I+D interna en el sector de la educación superior respecto al PIB
La Comunidad Valenciana se posiciona como la región con mayor gasto en I+D interna en el sector de la educación superior en relación con su PIB, con un porcentaje del 0,501%. Es además la cuarta en lo que se refiere al gasto en I+D por investigador en este sector, con una inversión de 82.800 euros por investigador (69.300 euros en España). Además, destaca por ser la segunda región de España con mayor peso relativo del sector de la educación superior en los gastos regionales totales en I+D, y la cuarta en investigadores.
Se ocupan casi el 94% de las plazas de grado ofertadas
La Comunidad Valenciana se sitúa en el sexto lugar en cuanto a la tasa de ocupación de las plazas de grado ofertadas en sus universidades públicas presenciales, con un promedio cercano al 94% de plazas cubiertas por matriculados de nuevo ingreso a través del proceso de preinscripción. Por ámbitos de estudio, registra uno de los cinco valores más elevados de España en ciencias, informática e ingeniería, industria y construcción.
Tercer puesto en importancia relativa de los estudiantes internacionales de movilidad
La región es la quinta comunidad autónoma con mayor proporción de estudiantes internacionales con relación al total de matriculados en las universidades (11,8%). Si se analiza específicamente el número de estudiantes internacionales que participan en programas de movilidad o intercambio, asciende al tercer puesto (4,2%), solo por detrás de Cataluña y Andalucía.
Inserción laboral: los mejores indicadores se dan en ingeniería, industria y construcción e informática
El informe analiza la situación laboral en 2022 de los egresados en la región que habían finalizado sus estudios de grado en 2017-2018 y que estaban dados de alta en la Seguridad Social por cuenta ajena. Los mejores indicadores se dan en el ámbito de ingeniería, industria y construcción, que destacó por tener uno de los tres valores más altos en contratados indefinidos (83%), trabajo a tiempo completo (93,4%) e inscritos en grupos de cotización de titulados, es decir, no sobrecualificados (69%), así como en la base media de cotización anual por un trabajo a tiempo completo (28.222 euros). El ámbito de informática también sobresalió, destacando los porcentajes de contratados indefinidos (93,7%), trabajo a tiempo completo (97%) y la base media de cotización anual de 30.932 euros.
Por otro lado, la Comunidad Valenciana presenta una brecha salarial de género superior a la media española en los ámbitos de educación, ciencias, informática, y sector primario y veterinaria. Sin embargo, esta brecha es inferior a la española en artes y humanidades (-1,3% frente al -4,4%), ciencias sociales, periodismo y documentación (-9% vs. -11,7%), negocios, administración y derecho (-8,6% frente al -9,4%) o servicios (-12,9% vs. -13,7%).
Quinta región en publicaciones científicas por profesor
La Comunidad Valenciana se sitúa como la quinta región de España en términos de publicaciones científicas por profesor a tiempo completo (PDI ETC). A pesar de su alta producción en este ámbito, también ocupa el quinto lugar menos destacado en cuanto a porcentaje de publicaciones en revistas del primer cuartil de su campo por nivel de impacto (53,9%). En cuanto a áreas científicas, la región destaca en la proporción de documentos de excelencia con liderazgo en ciencias de los materiales (4,2%, quinto mayor valor de España) y en negocios, gestión y contabilidad (7,6%, también quinto valor más elevado). Además, destaca por ser la región con el mayor número de solicitudes de patentes internacionales por PDI ETC (7,3 por mil).
Las mujeres obtienen mejores resultados en tasas de rendimiento académico
La Comunidad Valenciana se sitúa en el sexto lugar en cuanto a tasa de rendimiento (proporción de créditos aprobados respecto a matriculados) y tasa de idoneidad (porcentaje de alumnos que completan sus grados de cuatro años en el tiempo estipulado). Además, se observan mejores resultados académicos de las mujeres respecto a los hombres: casi 9 puntos a favor de ellas en la tasa de rendimiento, con un 75,6% en hombres y un 84,3% en mujeres, y más de 17 puntos en la tasa de idoneidad, con datos del 34,9% en hombres y 52,1% en mujeres (aun así, es una de las cuatro regiones con menos diferencias entre mujeres y hombres). Por ámbitos de estudio, está entre las seis regiones con mejores registros de desempeño, esto es, tanto tasas de rendimiento como de idoneidad más elevadas en educación (92,9% en tasa de rendimiento y 71,2% en idoneidad), sector primario y veterinaria, ingeniería, industria y construcción (cuarta y segunda, respectivamente, con porcentajes respectivos del 70% y 29%), ciencias, ciencias sociales, periodismo y documentación y negocios, administración y derecho.
Sexta comunidad autónoma con menores transferencias corrientes y de capital por alumno
En cuanto a los presupuestos liquidados de las universidades públicas presenciales, la Comunidad Valenciana se sitúa en el sexto lugar con los ingresos más bajos por transferencias corrientes y de capital por alumno recibidas de su comunidad autónoma (6.256 en 2021), así como en la recaudación por alumno en concepto de precios públicos (979 euros). En este contexto, en el curso 2022-2023, aunque la Comunidad Valenciana tenía el tercer precio medio más alto para la primera matrícula en másteres no habilitantes para el ejercicio de una profesión regulada, en los grados y másteres habilitantes ocupaba una posición intermedia entre las regiones españolas.
Informe autonómico Comunidad Valenciana. 2024
