¿Cómo y por qué apostar por la ciencia abierta? Ignasi Labastida y Daniel Samoilovich dan respuesta a ello con estrategias para acercar la investigación a la sociedad, promover su participación y hacer accesibles los resultados.
Nekane Balluerka, rectora de la Universidad UPV/EHU detalla el proyecto sobre formación dual para impulsar la porosidad intelectual en el conjunto de la sociedad y promover competencias vinculadas a la empleabilidad.
José María Sanz, catedrático de Física Aplicada (Universidad Autónoma de Madrid) recoge los 10 retos del sistema universitario español para mejorar su competitividad internacional a la hora de captar talento y recursos humanos.
Jordi Olivella (Universitat Politècnica de Catalunya) y Carme Riera (Universitat de Barcelona) muestran las tendencias de la formación universitaria, el cambio en el modelo de enseñanza y los nuevos contenidos colaborativos.
Llegar a una colaboración entre universidad y gobierno requiere voluntad y confianza pero cuando ambas se logran, facilitan las relaciones uniendo su visión, su energía y sus recursos para alcanzar logros significativos.
Antonio Abril, Presidente de la Conferencia de Consejos Sociales, pone en valor el mecenazgo para fortalecer el vínculo entre el mundo empresarial y universitario, siendo necesario dar a la contribución privada el máximo prestigio.
Josep Vilalta, Secretario ejecutivo de ACUP y director de GUNi analiza la contribución de las universidades al desarrollo y proponen diversas vías para impulsar la tercera misión en base al modelo de California y la realidad de Cataluña.
Tras una encuesta realizada a académicos con el grado de doctor, Laura Cruz-Castro, Manuel Pereira y Luis Sanz Menéndez (Instituto de Políticas y Bienes Públicos del CSIC) analizan los procesos de selección en la universidad.
Vicente Larraga opina sobre la situación actual del sistema español de ciencia y tecnología en cuanto a internacionalización, financiación, producción y gobernanza. Además, propone medidas para recuperar la Edad de Plata de la Ciencia.
La mirada de Fernando Conesa sobre la tercera misión de la universidad. Un análisis de la situación respecto a la transferencia de conocimiento, los retos más importantes y las vías para mejorar las políticas en pos de la sociedad.
La ventana de la Fundación CYD a los contenidos más destacados sobre universidad, su contribución al desarrollo y su relación con la sociedad.
