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El Informe CYD 2023 analiza en su primer capítulo el perfil y retos del personal docente e investigador de la universidad, así como la situación de su financiación, teniendo en cuenta las diferencias con el contexto internacional y entre las diferentes CC.AA. El análisis de los datos pone de manifiesto la necesidad de atraer y retener el talento para reforzar la competitividad de las plantillas y de aumentar la inversión para acabar con la infrafinanciación de la educación superior en España respecto al contexto internacional.

El capítulo 1 del Informe CYD 2023 analiza la oferta académica, la organización y la financiación de la universidad. En este artículo, nos centramos en conocer cómo es el perfil del alumnado, la evolución de las universidades en función de su titularidad y la adecuación entre la oferta y la demanda de estudios.

Crónica de la celebración de la presentación del Informe CYD 2023, que contó la presencia de la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes y portavoz del Gobierno, Pilar Alegría, y la presidenta de la Fundación CYD, Ana Botín. En el acto se puso en valor el poder de la educación para transformar la sociedad y sus retos en todas las etapas formativas, haciendo hincapié en las prioridades de la universidad española.

La Fundación CYD ha seguido reforzando en 2023 su labor de análisis y divulgación para poner en valor la contribución de la universidad española a la sociedad. A sus publicaciones de referencia, como el Informe CYD, el Ranking CYD y el Programa Mentores CYD, ha sumado nuevas iniciativas y acciones.

Ya está disponible el Informe CYD 2023, que analiza, diagnostica y propone líneas de mejora para la universidad española, y que cuenta con la colaboración de expertos nacionales e internacionales. El informe analiza la situación y evolución de las siete prioridades estratégicas de la universidad española: mayor inversión, atracción de talento, empleabilidad, transferencia de conocimiento, internacionalización, acceso y equidad, y transformación digital. Además, dedica una monografía a la inteligencia artificial, cuya irrupción supone uno de los mayores desafíos para la universidad.

Portavoces de medio ambiente y sostenibilidad de Agbar, Freixenet, Inditex y Pascual explican cómo innovan, en colaboración con la universidad, en soluciones para contribuir a un entorno más respetuoso con el entorno natural. Además, los expertos analizan los retos en sostenibilidad de sus respectivas industrias y la formación que la universidad ofrece en competencias y conocimientos que requieren los empleos en un contexto de economía circular y transformación digital.

Resumimos las principales conclusiones de la mesa redonda en la que representantes del ámbito académico, empresarial y estudiantil debatieron acerca de los avances en transformación digital de la universidad española y sobre el reto que supone la irrupción de la inteligencia artificial.

La última edición del Programa Mentores CYD, que pone en contacto a estudiantes de último curso universitario con destacados profesionales de las empresas e instituciones que conforman el Patronato de la Fundación CYD, llega a su fin. Repasamos con algunos de sus protagonistas las experiencias vividas en una iniciativa que se celebra cada año y que en 2023 ha cumplido una década.

La Fundación CYD, tomando como referencia su Informe Autonómico, analiza la situación laboral de los egresados universitarios a los 4 años de titularse en función de la Comunidad Autónoma de la que egresan. Detallamos qué CC. AA destacan en indicadores como la tasa de afiliación a la Seguridad Social, la base de cotización media anual, la tasa de contratación a tiempo completo y el porcentaje de graduados que trabaja en ocupaciones de alta cualificación.

Analizamos los principales resultados de la publicación “¿Cómo afrontan las universidades españolas su transformación digital?” con expertos del ámbito académico y tecnológico, que reflexionan acerca de las oportunidades y desafíos de la universidad en su proceso de adaptación hacia un nuevo modelo más digital y eficiente.

La Fundación CYD analiza cómo las universidades diseñan sus estrategias de transformación digital: con qué recursos y medios cuentan, cómo plantean la formación en TI al alumnado, al PDI y al PAS o cuáles son las prioridades y obstáculos en este proceso. El estudio se ha realizado a partir de los resultados de una encuesta dirigida a las universidades españolas.

En el Día Mundial de los Docentes, analizamos los retos a los que se enfrentan los profesionales de la educación, un ámbito que en España despierta más vocaciones universitarias que en la media de la UE, y en el que hay una amplia mayoría de mujeres egresadas. También detallamos los indicadores de inserción laboral, donde destaca la alta tasa de temporalidad de los contratos de las recién egresadas.