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¿Qué medidas implementan las universidades españolas para hacer frente al acoso o a la discriminación? La Fundación CYD, en su publicación Universidades socialmente comprometidas: ¿cuál es su papel ante los retos sociales?, pone en valor el rol de las universidades ante retos como la igualdad, la discriminación, la inclusión, o la promoción de la salud. Recordamos en este artículo los principales datos, y destacamos algunas de las iniciativas llevadas a cabo por universidades seleccionadas por su desempeño en este ámbito.

La internacionalización de la universidad es un proceso fundamental para integrar una perspectiva global en la educación. El Ranking CYD analiza, cada año, las mejores universidades españolas en materia de internacionalización. Conversamos con profesionales del área de relaciones internacionales de algunas de las universidades más destacadas para conocer más de cerca los programas y las iniciativas en las que participan. También, escuchamos las experiencias de estudiantes que han realizado movilidades y prácticas en el extranjero.

La undécima edición del Programa Mentores CYD llega a su fin. Durante seis meses, cuarenta estudiantes han sido acompañados por profesionales del Patronato de la Fundación CYD. Hablamos con algunos de los mentores y mentees de esta última edición para conocer cómo ha sido su experiencia en el programa.

La Fundación CYD presenta una nueva publicación: “La empleabilidad de los jóvenes en España 2024: ¿Cómo es la inserción de los graduados universitarios?”. Un informe que analiza la situación laboral de los titulados de grado en el curso 2017-2018 a los cuatro años de finalizar sus estudios y que muestra las condiciones laborales de los titulados en función del ámbito, subámbito y campo de conocimiento de los estudios cursados, así como la evolución en la oferta y demanda de plazas en la universidad pública presencial.

Àngels Fitó es la rectora de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), una universidad fundada en 1995, pionera a nivel mundial en la implementación de una metodología educativa completamente online. En esta entrevista, profundizamos en el enfoque pedagógico de la universidad, su trayectoria, las iniciativas en las que está trabajando y los desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial plantea en el ámbito educativo.

Bea Ortiz, jugadora de la selección española de waterpolo y medalla de oro en los últimos Juegos Olímpicos de París, comparte su experiencia sobre como compagina sus estudios universitarios con el deporte de alto nivel. Conversamos con ella sobre el acompañamiento que ofrece la universidad a deportistas que tienen que compatibilizar sus estudios con la práctica del deporte de élite y analizamos cómo las universidades españolas se comprometen con la promoción de la salud y el deporte.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 analiza el contenido del Informe CYD 2023 desglosado por comunidades autónomas y universidades de cada región. Este artículo destaca las características más relevantes del sistema universitario presencial de la Comunidad de Madrid, abordando temas como el perfil de los estudiantes matriculados y graduados, su integración en el mercado laboral, así como la financiación y la inversión en I+D, entre otros aspectos.

En el informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 la Fundación CYD analiza el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, se presentan las principales características del sistema universitario presencial de Andalucía, incluyendo el perfil de los matriculados y egresados, su inserción en el mercado laboral, la financiación o la inversión en I+D, entre otros factores.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, se analizan las principales características del sistema universitario presencial de la Comunidad Valenciana como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o la inversión en I+D, entre otros aspectos.

El informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2024 desglosa el contenido del Informe CYD 2023 por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, analizamos las principales características del sistema universitario de Cataluña, como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o las publicaciones científicas, entre otros aspectos.

Hablamos con cinco mentees de la última edición del Programa Mentores CYD para conocer los motivos que los llevaron a elegir sus estudios universitarios. Ellos nos comparten las expectativas que tenían antes de acceder a la universidad sobre su futuro laboral, la orientación que recibieron por parte de su entorno y el porqué de la elección de sus estudios universitarios.

La mayoría de las universidades españolas está comprometida con la salud física y mental de su comunidad. Así lo pone de manifiesto la última publicación de la Fundación CYD, Universidades socialmente comprometidas: ¿cuál es su papel ante los retos sociales, que comparte algunas de las iniciativas que realizan las universidades destacadas por su compromiso en la promoción de la salud y en otros aspectos sociales.