El 12 de mayo presentamos los resultados actualizados del Ranking CYD 2021. En este post, detallamos las novedades de nuestra herramienta online que mide de manera personalizada la calidad del sistema universitario español.
En este recuadro del Informe CYD 2019, Teodoro Luque (Profesor de la Universidad de Granada) pone en valor la utilidad de los rankings como instrumentos de referencia institucional y válidos para la toma de decisión y gestión.
Publicamos el informe autonómico 2020 con toda la información del sistema universitario español dividido por comunidades autónomas para exponer los rasgos de matriculados y graduados, el desempeño académico y la inserción laboral.
Iniciamos el Programa Mentores CYD 2021 con una gran cantidad de participantes: 44 mentees y estudiantes universitarios de último curso, y 40 mentores y directivos de grandes compañías que forman parte del Patronato CYD.
Resumen del debate con rectores, vicerrectores y representantes de la administración pública sobre las estrategias de internacionalización que merecen potenciarse para que las universidades consoliden su conexión con el mundo.
En este recuadro del Informe CYD 2019, Rafael Miñano, Javier Benayas y Carlos Mataix analizan el rol que debe asumir la universidad española con el fin de dinamizar los cambios hacia un futuro más sostenible, justo y solidario.
En este recuadro del Informe CYD 2019, Rolf Tarrach (rector emérito de la Universidad de Luxemburgo) detalla los eslabones y engranajes que forman un gobierno universitario, así como las funciones y responsabilidades de cada miembro.
En este reportaje, 4 firmas del Patronato de Fundación CYD (Boston Consulting Group, EY, Russell Reynolds y Santander) comparten sus valoraciones respecto a la formación continua y a la renovación de las competencias profesionales.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer 2021, analizamos la inserción laboral de las egresadas y comparamos su presencia en el mercado laboral en relación a los hombres para evaluar tipos de contrato, cualificación y sueldo.
El 25 de febrero debatimos junto a docentes y alumnos de diversidades universidades españolas sobre el reto de enseñar y aprender en tiempos de pandemia, las ventajas de la digitalización y el valor inherente de la presencialidad.
En este resumen de la monografía del Informe CYD 2019, Fernando Conesa (RedTransfer-UPV) y Martí Parellada (UB-Fundación CYD) analizan la creación de spin-off y licencias de patentes en las universidades españolas.
En esta entrada, recapitulamos las declaraciones más destacadas del foro de reflexión sobre la universidad del futuro. En concreto, compartimos las valoraciones de los expertos sobre el impacto de la digitalización en la educación superior.
La ventana de la Fundación CYD a los contenidos más destacados sobre universidad, su contribución al desarrollo y su relación con la sociedad.
