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¿Qué caracteriza al sistema universitario presencial de Cataluña?

Cada año, la Fundación CYD publica el informe Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica, que desglosa el contenido del Informe CYD por comunidades autónomas y universidades de cada región. En este artículo, analizamos la última edición, detallando las principales características del sistema universitario de Cataluña, como el perfil de los matriculados y egresados, su inserción laboral, la financiación o las publicaciones científicas, entre otros aspectos.

Segundo sistema universitario en número de egresados, profesorado y titulaciones

El sistema universitario presencial de Cataluña se encuentra en la segunda posición en términos de profesorado (18,5% del total), titulaciones (17,5%) y egresados (16,8%), siguiendo a la Comunidad de Madrid, mientras que ocupa la tercera posición en matriculados (16,2%). 

Cataluña es la cuarta región con más porcentaje de matriculados y egresados en la edad típica universitaria y está entre las tres comunidades autónomas con más peso relativo de los alumnos de nacionalidad extranjera, así como entre las seis con menos proporción de estudiantes universitarios en el nivel de grado y entre las cuatro con más matriculados y egresados en el de doctorado. 

La universidad pública representa un 85% sobre el total de la oferta educativa catalana

Si se analiza el papel de la universidad pública frente a la privada, se observa que la universidad pública catalana acoge entre el 83% y el 86% de los matriculados, los egresados, las titulaciones y el personal docente e investigador de la región, siempre considerando a las universidades presenciales. Las universidades con mayor representatividad son la Universitat de Barcelona, con una participación relativa mínima del 17,9% en titulaciones, y máxima del 26,2% en PDI (en torno al 24-25% de los estudiantes y graduados), le sigue la Universitat Autònoma de Barcelona, que supone aproximadamente el 18% de las cuatro variables anteriormente mencionadas, y la Universitat Politècnica de Catalunya, con porcentajes de entre el 12-16%. Le siguen las universidades públicas Universitat Pompeu Fabra (7-11%), la Universitat Rovira i Virgili (7-9%), la Universitat de Girona (6-7%) y la Universitat de Lleida (4-7%). En el caso de las privadas, la Universitat Ramon Llull es la que tiene más peso (con porcentajes entre el 6-9%), seguida de la de Vic-Central de Catalunya (4-5%), la Internacional de Catalunya (2-3%) y la Abat Oliba CEU (con un peso relativo inferior al 2% en cada caso).

Más allá del sistema universitario presencial catalán, hay que considerar también a la Universitat Oberta de Catalunya, universidad a distancia que depende de la comunidad autónoma catalana. Su cifra de matriculados equivale al 31,7% del dato de matriculados del conjunto del sistema universitario presencial catalán, y en el caso de los graduados, el porcentaje correspondiente es del 19,7% (para titulaciones, 6% y para profesorado, 1,6%).»

En contraposición, en Madrid, la universidad pública representa entre el 57% y el 72% del total de las variables regionales expuestas (matriculados, egresados, titulaciones y profesorado).

Negocios, administración y derecho, y salud; los ámbitos con más estudiantes

Por ámbitos de estudio, los porcentajes más elevados de estudiantes se encuentran en negocios, administración y derecho (19%), salud y servicios sociales (16,5%) e ingeniería, industria y construcción (15%). Además, Cataluña es la cuarta comunidad autónoma con más porcentaje de egresados en áreas STEM, con un 25,5% frente al 19,4% a nivel nacional. Cataluña también destaca con un porcentaje elevado de estudiantes en ciencias sociales, periodismo y documentación (12,2%, porcentaje más elevado de España), artes y humanidades (11,2%, el segundo más alto) y ciencias (9,5%, el quinto). En el otro extremo, es la comunidad autónoma con menor proporción de matriculados en educación (8% frente al 13% nacional). 

Segunda mayor tasa de rendimiento en España

En el curso 2021-2022, Cataluña se posiciona a nivel nacional con la segunda mayor tasa de rendimiento en grado, medida por la proporción de créditos aprobados respecto a matriculados, y la tercera mejor tasa de idoneidad en grados de cuatro cursos, que refleja el porcentaje de estudiantes que se titula en el tiempo teórico estipulado. La tasa de rendimiento en Cataluña alcanza un 84,4%, frente al 77,5% del promedio español, mientras que la tasa de idoneidad es del 46,9%, con un 40,8% a nivel nacional. En cuanto a los ámbitos de estudio, Cataluña está entre las cinco primeras posiciones tanto en tasas de rendimiento como de idoneidad, en áreas como ciencias, negocios, administración y derecho, ingeniería, industria y construcción, educación, sector primario, y veterinaria y servicios. 

Quinta comunidad autónoma en número de titulaciones en artes y humanidades

En cuanto a ámbitos de estudio, Cataluña se sitúa en la quinta posición referente al número de titulaciones en artes y humanidades, con un 13,9%. Respecto a los niveles de estudio, también ocupa el quinto lugar en programas de doble grado. Además, es la región con el mayor porcentaje de grados de tres años y másteres de dos años, con cifras del 3% y 16,2%, respectivamente. 

Se ocupan 99 de las 100 plazas ofertadas

Cataluña obtiene la segunda mayor tasa de ocupación de las plazas ofertadas en el grado en sus universidades públicas presenciales, dejando solo poco más de una de cada 100 plazas sin cubrir por nuevos matriculados a través de la preinscripción. En cuanto a las tasas de ocupación de los diferentes ámbitos de estudio, Cataluña se encuentra entre las seis primeras posiciones en 9 de los 10 ámbitos considerados (sector primario y veterinaria, artes y humanidades, ciencias, ciencias sociales, periodismo y documentación, educación, informática, ingeniería, industria y construcción, negocios, administración y derecho, y salud y servicios sociales). La única excepción es el ámbito de servicios, con una tasa de ocupación del 71,4%, por debajo del 73,8% promedio nacional.

El profesorado aumenta un 10,7% y su media de edad es de 48,6 años

Cataluña, entre los cursos 2017-2018 y 2021-2022, fue la tercera región con el mayor incremento en el número de profesores, con un aumento del 10,7%. En cuanto al perfil del personal docente e investigador (PDI), es la quinta región con mayor proporción de profesoras (43,9%) y la segunda con el mayor porcentaje de extranjeros (6,3%). Además, Cataluña destaca por tener la mayor proporción de profesores que trabajan a tiempo parcial y la segunda menor proporción de PDI funcionario y doctor. También es la tercera región con la edad media del profesorado más baja, con 48,6 años.

Financiación: segunda CC. AA con menos transferencias corrientes y de capital por alumno

En términos de presupuestos liquidados de las universidades públicas presenciales, Cataluña ocupa la tercera posición en cuanto a menor cantidad de gastos de personal por empleado. En cuanto a los ingresos, es la segunda región con menos transferencias corrientes y de capital recibidas de su comunidad autónoma por alumno, y también la segunda con mayor recaudación por alumno en concepto de precios públicos, con casi 1.600 euros. En 2022-2023 Cataluña tenía el cuarto mayor precio medio para la primera matrícula en grado y el segundo para el máster habilitante, a pesar de ser la comunidad que más ha reducido estos precios públicos desde el curso 2017-2018.

Inserción laboral: los sueldos más elevados se registran en informática, salud, e ingeniería, industria y construcción

Cuatro años después de obtener el título, en 2022, los egresados en grado de 2017-2018 en Cataluña mostraban los mejores indicadores laborales en los ámbitos de negocios, administración y derecho, informática, e ingeniería, industria y construcción – si se considera tanto el porcentaje de contratación indefinida como de trabajo a tiempo completo. Los ingresos más altos en la región por trabajos a tiempo completo se registraron en informática, con una media anual superior a 36.198 euros, situándose Cataluña en el tercer lugar, después de Madrid (37.432 euros) y las Islas Baleares (36.704 euros). En salud y servicios sociales, los ingresos eran de 35.946 euros anuales, lo que posiciona a Cataluña en segundo lugar a nivel estatal, solo superada por el País Vasco (36.927 euros). En ingeniería, industria y construcción, los ingresos medios fueron de 32.790 euros, también ubicando a Cataluña en la tercera posición, detrás de la Comunidad de Madrid (33.363 euros anuales) y las Islas Baleares (33.335) euros.

Además, la base media de cotización anual para los titulados en ciencias, ciencias sociales, periodismo y documentación, informática, e ingeniería, industria y construcción era la tercera más alta de España, con la segunda posición para los egresados en sector primario y veterinaria, en negocios, administración y derecho y en salud y servicios sociales.

Por otro lado, y por lo que se refiere a la brecha salarial de género entre los egresados de los 10 ámbitos de estudio considerados, se observa como esta es mayor en Cataluña que en el promedio nacional en los ámbitos de educación (-8% frente al -1,9%), ciencias (-4,3% frente al -2,3%) y servicios (-15,2% frente al -13,7%); pero menor en los siete ámbitos restantes, destacando el sector primario y veterinaria (-0,7% frente al -7,7%) e ingeniería, industria y construcción (-5,2% frente al -7,4%).

Cataluña es la líder en número de publicaciones científicas por profesor universitario

En cuanto a la producción científica, Cataluña ocupa la primera posición en el número de publicaciones científicas por PDI en equivalencia a tiempo completo y en el porcentaje de publicaciones en revistas del primer cuartil (Q1) por nivel de impacto. También se encuentra entre las tres primeras regiones con mayor porcentaje de documentos citados en patentes y en copublicaciones con empresas. Por áreas científicas, Cataluña está entre las cinco primeras en publicaciones en Q1 en ingeniería y ciencias de la computación (cuarta posición), física y astronomía (quinta), ciencias de los materiales (segunda) y matemáticas y negocios, gestión y contabilidad (primera). Además, en negocios, gestión y contabilidad, y en física y astronomía, se encuentra entre las cinco regiones con mayor porcentaje de publicaciones de excelencia con liderazgo.

Cuarta mayor proporción de estudiantes internacionales

Cataluña es la cuarta región con mayor proporción de estudiantes internacionales sobre el total de estudiantes universitarios matriculados, con un 12,7% frente al 9,7% del promedio español; y es la primera cuando se considera exclusivamente a los estudiantes internacionales de movilidad o intercambio, con un 4,9%.

En cuanto a la procedencia de estos estudiantes, Cataluña registra el segundo menor porcentaje de estudiantes originarios de la UE (52,2% del total), mientras que tiene la mayor proporción de estudiantes norteamericanos (de Estados Unidos y Canadá) con un 23%. En lo que respecta a la matrícula ordinaria, Cataluña muestra el tercer menor porcentaje de latinoamericanos de España (34,5%) y la tercera mayor proporción de asiáticos (13,7%).

Informe autonómico Cataluña. 2024
 

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