La Fundación CYD pone en valor el compromiso social de las universidades españolas
La Fundación CYD ha publicado: Universidades socialmente comprometidas: ¿Cuál es su papel ante los retos sociales?, un análisis realizado a…
Informe anual que realiza un diagnóstico actualizado sobre el sistema universitario español y la contribución de las universidades al desarrollo económico y social.
VerUna herramienta que compara la calidad de las universidades españolas con información detallada sobre el rendimiento institucional o por ámbitos de conocimiento.
VerUn programa que amplía los vínculos de la universidad y la empresa ayudando a los universitarios a tomar decisiones y desarrollar competencias para su éxito profesional.
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Esta publicación contiene los resultados más relevantes del Informe CYD 2023, desglosados territorialmente por comunidades autónomas y universidades dentro de cada región. La información permite conocer el perfil del alumnado, los ámbitos de conocimiento con mejor inserción laboral, el desempeño académico y la financiación en cada CC. AA, entre otros datos.
El Ranking CYD 2024 analiza las universidades más destacadas en Psicología y Trabajo Social, tanto en su conjunto, como por dimensiones como enseñanza y aprendizaje, investigación o internacionalización, entre otras. Los usuarios pueden además conocer cuál es el porcentaje de graduados en estos ámbitos con contrato de trabajo al año y a los 4 de graduarse y qué salario medio bruto anual perciben.
Esta publicación pone en valor el compromiso social de las universidades españolas a través de un análisis sobre la labor que éstas realizan en igualdad, inclusión, promoción de la salud y frente a la discriminación y el acoso. Además, destaca las iniciativas de las universidades Autónoma de Madrid, Sevilla, Lleida, Málaga y Zaragoza, seleccionadas por su desempeño en estos ámbitos.
Esta publicación contiene los resultados más relevantes del Informe CYD 2023, desglosados territorialmente por comunidades autónomas y universidades dentro de cada región. La información permite conocer el perfil del alumnado, los ámbitos de conocimiento con mejor inserción laboral, el desempeño académico y la financiación en cada CC. AA, entre otros datos.
Esta publicación recoge los resultados de una encuesta dirigida a mujeres graduadas universitarias o que actualmente están estudiando en la universidad, y pretende conocer qué factores influyen en la mujer a la hora de elegir su ámbito de estudios universitarios. El estudio analiza las respuestas de mujeres entre 18 y 99 años y puede ayudar a entender la sobrerrepresentación femenina en ámbitos como educación y salud y la infrarrepresentación en otros como informática o ingenierías.